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原创 文刀 文刀读书 2024-06-01 09:36 广东
梁启超,维新变法先驱。
他以笔为剑,以思为马,在思想文化领域留下了不可磨灭的印记。
"莫问收获,但问耕耘"。
这简短而有力的八字,穿越百年风雨,依然引人深思。
梁公这句话,完整来自:
「 至于将来能否大成,大成到什么程度,当然还是以天才为之分限。我平生最服膺曾文正两句话:‘莫问收获,但问耕耘。’将来成就如何,现在想它作甚?着急它作甚?
一面不可骄盈自满,一面又不可怯弱自馁,尽自己能力做去,做到哪里是哪里,如此则可以无入而不自得,而于社会亦总有多少贡献。我一生学问得力专在此一点,我盼望你们都能应用我这点精神。」
——1927年2月6日
01
他说的这句话,并不是一时兴起,而是深谙儒家"知行合一"精髓,借古鉴今,寓教于子。
在那个风雨飘摇的年代,他深知国运兴衰系于青年肩膀,因此以用这句话激励后辈,勿贪眼前功,须知勤耕不辍,方得始终。
这不仅是对个人修为的鞭策,更是对国家民族未来的深切期许。
02
"莫问收获,但问耕耘",其意深邃,如同春日播种,不急于秋收之丰,而是专注于泥土与汗水的交融,享受劳作带来的每一分充实与宁静。
这番话告诫浮躁世态下的我们,成功并非一蹴而就,真正的价值在于过程的点滴积累,是那些默默无闻的努力,那些无人问津的坚持。
试问,谁人不想摘取成功的果实?
但若只着眼于收获,忽略了耕耘的过程,岂不是舍本逐末?
诗人陶渊明说:"采菊东篱下,悠然见南山",那份超然物外的淡泊,实则是对耕耘生活的热爱与赞美。梁启超的智慧,便在于此——在平凡中发现不凡,在耕耘中遇见收获。
02
在梁启超的家书中,这八个字更是被赋予了浓厚的情感色彩。
他以身作则,将此理念融入对子女的教育之中,鼓励他们不以成绩论英雄,而以努力为荣。
梁思成与林徽因的爱情佳话,便是最好的证明。
他们共同投身建筑事业,不计名利,只因心中有爱,肩上有责,这何尝不是对"但问耕耘"的生动演绎?
03
反观当下,社会风气浮躁,功利主义盛行,"速成"与"捷径"成了许多人追逐的目标。
梁启超的教诲,提醒我们静下心来,脚踏实地。
无论是学术研究、艺术创作,职场工作,还是日常生活中的点点滴滴,都应该秉持这份耕耘的精神,享受过程,不问前程,但求无愧我心。
写在最后
"莫问收获,但问耕耘",这不仅是梁启超留给后人的精神遗产,更是穿越时空的智慧,
希望每个人能不忘初心,砥砺前行,以耕耘的姿态,迎接每一个未知的明天。
因为,最美的风景,往往就在那不为人知的耕耘路上,待你我细细品味。
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